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| “伤不起”的高三语文课堂效率 | |
| 引用本文： | 蒋带群.“伤不起”的高三语文课堂效率[J].语数外学习(高中版),2013(10):14. |
| 作者姓名： | 蒋带群 |
| 作者单位： | 丰县民族中学 |
| 摘 要： | 高中新课程改革的进一步推进,对高中教学提出了更高更新的要求,也给语文课堂教学带来了不小的压力。而高三的语文教学既要兼顾上新课,又要提高教学效率和质量。如何使自己的课堂短时高效,又能使课堂精彩纷呈,充分激发学生的学习潜能?在最初的实际教学中,我总感觉自己做得不尽人意,经过长时间的反思和探索,笔者根据自己在高三任教的实际情况,分析了导致高三语文教学不出效率的几方面原因,也进行了一些改进教学的尝试。 |
| 关 键 词： | 高三语文 课堂教学 反思 教学效率 |
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