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| 学会真爱 静待花开--由两个案例引发的思考 | |
| 引用本文： | 江叶.学会真爱 静待花开--由两个案例引发的思考[J].教学月刊(小学版),2013(11):44-45. |
| 作者姓名： | 江叶 |
| 作者单位： | 浙江省奉化市居敬小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基曾说过：“教师应当把自己的爱心分给每一个学生，在教师的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。”没有爱就没有教育，作为人类灵魂工程师的教师，只有拥有一颗爱心才能教育好学生。作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。 |
| 关 键 词： | 真爱 学会 案例 苏霍姆林斯基 灵魂工程师 好学生 热爱学生 教师 |
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