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| 问题探究:实现文本解读的有效方式 | |
| 引用本文： | 沈金方.问题探究:实现文本解读的有效方式[J].青少年日记,2010(3). |
| 作者姓名： | 沈金方 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽三中 |
| 摘 要： | 全日制义务教育语文课程标准告诉我们:学生通过阅读要能够把握文本语言蕴涵的丰韵魅力和浓郁的感情色彩,实现埘文本客观理性的分析;要能够完成个人体悟与文本之间的动态构建,达到主观感情的强烈投入.惟有此,才真正实现了对文本的有效解读. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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