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| 传统文化中的“和”“同”论对高校教育及管理的启示 | |
| 引用本文： | 邱占勇.传统文化中的“和”“同”论对高校教育及管理的启示[J].黑龙江高教研究,2005(11):33-34. |
| 作者姓名： | 邱占勇 |
| 作者单位： | 辽宁工程技术大学,辽宁,阜新,123000 |
| 摘 要： | “和”与“同”是中国古代哲学的重要命题，在先秦时期，曾有过两次关于“和”与“同”的辩论，对后人的行为方式和价值观念产生了重要的影响。古人的哲学智慧，对现在的大学管理和学生教育，都具有重要的借鉴作用和启示意义。可对学科建设、人才培养起到借鉴作用，同时也可以用之引导学生树立正确的政治文明观、科学发展观和人生价值观。 |
| 关 键 词： | “和” “同” 高等教育 高校管理 |
| 文章编号： | 1003-2614(2005)11-0033-02 |
| 收稿时间： | 06 24 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年6月24日 |
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