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| 创设教学情景 提高教学效率 | |
| 引用本文： | 刘微.创设教学情景 提高教学效率[J].甘肃教育,2021(4):150-151. |
| 作者姓名： | 刘微 |
| 作者单位： | 兰州市城关区段家滩小学 |
| 摘 要： | 低年级写话是锻炼学生表达能力、语言组织能力的有效方法,也是为学生后续习作打好基础的关键。小学生写话能力有限,在写话过程中经常出现无话可写的情况,这种情况下引入情景教学,就能为小学生写作文提供更多的思路,提升学生的写话能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 情景教学 低年级 写话教学 应用 |
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