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| “二氧化碳性质实验”创新改进——阶梯蜡烛演示器的设计 | |
| 引用本文： | 党全云.“二氧化碳性质实验”创新改进——阶梯蜡烛演示器的设计[J].中小学实验与装备,2021(2):43-43. |
| 作者姓名： | 党全云 |
| 作者单位： | 新疆建设兵团第五师83团第一中学 |
| 摘 要： | 1设计思路人教版9年级化学上册第6单元主要学习碳和碳的化合物,二氧化碳是其中重点之一。教材中把高低不同的蜡烛用铁丝固定放在大烧杯中,如果集气瓶倾倒气体的角度不对,或倒入二氧化碳的速度不当,都会导致这个实验失败,目前针对这个实验中存在的不足,有众多教师从实验的一体化、微量型、组合型等不同的角度设计和改进了此实验。 |
| 关 键 词： | 集气瓶 二氧化碳性质 组合型 演示器 存在的不足 蜡烛 创新改进 人教版 |
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