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家校合作在小学生心理健康教育中的运用策略
引用本文:闫建军.家校合作在小学生心理健康教育中的运用策略[J].甘肃教育,2021(6):36-37.
作者姓名:闫建军
作者单位:张掖市甘州区甘浚镇中心学校
摘    要:心理健康是衡量现代人健康发展的重要标准。良好的心理素质是引导人勇于面对困境,实现突破与发展的重要因素。因此,加强学生的心理健康教育是十分必要的。心理健康教育是一个长期过程,学校、教师在做出努力的同时,必须要有家长的积极配合,在合作沟通中为学生的心理健康发展创造条件。本文从小学生心理健康教育中家校合作的背景出发,结合目前家校合作中存在的问题,对家校合作在小学生心理健康教育中的策略进行研究,希望对提升小学生心理健康教育水平提供参考。

关 键 词:家校合作  小学生  心理健康教育  问题  策略研究
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