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| “行进与步伐变换”教学一得 | |
| 引用本文： | 胡永红.“行进与步伐变换”教学一得[J].中国学校体育,2006(9):66-66. |
| 作者姓名： | 胡永红 |
| 作者单位： | 湖北武汉市汉阳区七里小学 430000 |
| 摘 要： | 在新课程改革的今天许多教师对队列队形教材有着不同的理解,我认为它是对学生进行素质教育的重要手段之一,通过教学能使学生掌握队列中行进与步伐变换等各类知识技能,养成良好的站立行走习惯,培养正确的身体姿势,具有英姿焕发的神态,体验在活动中统一口令,动作迅速和协同一致,服从组织,遵守纪律的团队精神。在辞海里“行”的解释为走;“进”指向前、向上移动;“步伐”指队伍进行时的脚步;“变”为性质、情形和以前不同;“换”实质是变换、更改。队列队形教材——行进与步伐变换是体育教师经常遇到的内容,但总有教师面对时不知如何教起。为此… |
| 关 键 词： | 教学 队列队形 新课程改革 素质教育 知识技能 身体姿势 团队精神 学生 |
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