“慕课热”的冷思考 |
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引用本文: | 吴万伟.“慕课热”的冷思考[J].复旦教育论坛,2014(1). |
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作者姓名: | 吴万伟 |
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作者单位: | 武汉科技大学外国语学院; |
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摘 要: | 进入2013年,"慕课热"已经显示出降温的迹象。人们对慕课的抗拒和怀疑恰恰体现了慕课对人际关系、大学教育和社会的革命性影响。虽然如此,慕课只是人们思想观念发生变化的自然延伸而已,即对于教育工具化、知识商品化、大学的角色和功能及其开放性的新认识。慕课不大可能彻底取代传统大学,反而会与大学合作,但在此过程中也将改造大学。
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关 键 词: | 慕课 颠覆性革新 工具性学习 知识商品化 开放性崇拜 |
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