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| 浅析游戏对独二代幼儿规则意识养成的价值及指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.徐州幼儿师范高等专科学校学前教育系 |
| 摘 要： | 规则是人们日常生活、工作、学习中必须遵守的规范和准则,保证了社会的和谐发展,促进了现在精神文明的发展。规则意识能帮助独二代幼儿形成自主性规则行为的先期价值,游戏活动对培养独二代幼儿的规则意识具有天然的优势价值,教师需要从游戏前的环境创设、游戏中的规则意识指导,以及游戏后的规则意识与行为的总结和评价三个阶段关注独二代幼儿规则意识的培养。 |
| 关 键 词： | 游戏 规则意识 价值 策略 |
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