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| 中学语文课堂内部分组教学的隐形运用 | |
| 引用本文： | 孙顺庆.中学语文课堂内部分组教学的隐形运用[J].现代中小学教育,2001(7):19-21. |
| 作者姓名： | 孙顺庆 |
| 作者单位： | 安徽定远高塘中学，230061 |
| 摘 要： | 分组教学，是指在按年龄编班的基础上，或取消年龄编班这一基础，按学生的能力、成绩分组进行教学的形式。分为两大类：一类被称为外部分组教学．即取消按年龄编班，改为按学生能力或某些测验成绩编班。有时跨学科进行，有时按学科进行，以学生智力及学习成绩编班，对水平不同的小组进行教学；另一类是内部分组教学，即在按传统的年龄编班的班级内按学生成绩给他们分成若干小组，教师进行侧重点各不棚同的教学。小组不是固定的，可以在一定时间后重新调整，以缩小学生之间的水平距离。 |
| 关 键 词： | 分组教学 小组 中学语文 成绩 课堂 班级 学生智力 内部 取消 缩小 |
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