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| 初中物理课引入环节初探 | |
| 引用本文： | 杨凡,李见,李云高.初中物理课引入环节初探[J].河北理科教学研究,2003(2):47-49,51. |
| 作者姓名： | 杨凡 李见 李云高 |
| 作者单位： | 1. 四川省绵阳师范学院物理系,621000 2. 四川省绵阳市涪城区石洞中学,621000 3. 四川省绵阳第二中学,621000 |
| 摘 要： | 引入新课,是课堂教学中必要的环节,也是教学全过程中最重要的环节之一.这一环节设计得好,对实现课堂教学整体结构的优化起重要的作用.如果巧妙地、艺术性地引入新课,激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲望.这样,学生就有了明确的探索目标和正确的思考方向.结合初中物理课程特点谈几种常见的新课引入方法. |
| 关 键 词： | 初中 物理 新课引人 教学设计 学习兴趣 演示实验 教学内容 |
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