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基于万维望远镜的中学天文教学与科普实践活动探索
引用本文:刘维平,蔡哲,姜喜东.基于万维望远镜的中学天文教学与科普实践活动探索[J].成才之路,2015(6):38-40.
作者姓名:刘维平  蔡哲  姜喜东
作者单位:广州大学附属中学
基金项目:广东省科普资助项目“开展中学天文科普精品活动,激发青少年科技创新潜能”(2012B070703005)
摘    要:在中学开展天文教学与科普实践活动不仅面临传统困境,而且还得接受新时代的挑战。广州大学附属中学抓住机遇,在全省率先应用万维望远镜(Worldwide Telescope,简称WWT)技术,对天文教学活动及天文科普实践方法进行探索,建立了三个层级的培养模式:初级阶段面向基础年级学生,开展将WWT作为资源环境渗透到初高中地理相关章节内容的课堂教学;晋级阶段面向学校天文社成员,运用WWT漫游创作功能开发校本课程《数字宇宙》的实践活动;高级阶段面向有志于天文研究的学生,与高校合作,运用WWT开展数据可视化的实践活动。

关 键 词:WWT  课堂教学  天文社  漫游创作  校本课程  数据可视化
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