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| 数学教学中“点——线——网”的思维模式构建 | |
| 引用本文： | 罗凯.数学教学中“点——线——网”的思维模式构建[J].中国基础教育研究,2006,2(3):77-77. |
| 作者姓名： | 罗凯 |
| 作者单位： | 云南省思茅市镇沅县一中,镇沅666500 |
| 摘 要： | 数学教学的目的是培养和训练学生的思维，提高数学能力，从而提高分析解决问题的能力．目前，学生的课业负担太重，学习力不从心．国家教育部强调减轻学生负担，提高教学效率。社会和家长呼吁减轻学生负担，关心青少年身心健康。作为一线的教师，提高课堂教学效率是我们义不容辞的责任。 |
| 关 键 词： | 知识延伸 辐射 减负 提高记忆效率 数学教学 思维模式 |
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