| 基于传播学视角的课堂教学互动研究 |
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| 引用本文： | 杨冠英.基于传播学视角的课堂教学互动研究[J].中国教育技术装备,2013(3). |
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| 作者姓名： | 杨冠英 |
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| 作者单位： | 西北师范大学教育技术学院 兰州 730000 |
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| 摘 要： | 互动在教育研究中是最为重要的教与学要素.从传播学的视角研究互动问题是教学过程中必不可少的重要环节,其基本类型包括师生互动、生生互动,趋同互动、趋零互动、趋异互动,内容互动、形式互动等.从目前课堂互动存在的问题入手,研究如何将互动合理融入课堂的每一步教学,有效实现教学互动.
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| 关 键 词： | 传播学视角 课堂教学 互动 |
Research on Interaction of Classroom Teaching based on Communication Perspective |
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| Yang Guanying.Research on Interaction of Classroom Teaching based on Communication Perspective[J].china educational technique & equipment,2013(3). |
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| Authors: | Yang Guanying |
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