|
|||||
|
|
| 几何直观在小学数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 叶晓宏.几何直观在小学数学教学中的运用[J].小学数学教育,2012(6):26-28. |
| 作者姓名： | 叶晓宏 |
| 摘 要： | 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观在整个数学学习过程中发挥着重要作用：一方面可以帮助学生直观地理解数学，使得一些抽象的概念、公式、法则、算理等变得形象、简明，学生能“看得见”；另一方面，也能培养学生利用几何直观发现问题、分... |
| 关 键 词： | 小学数学教学 几何直观 数学学习过程 数学问题 思考方法 学生 图形 利用 |