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| 在体验中建构价值观之思考--心理健康教育的模式探索 | |
| 引用本文： | 杨慧.在体验中建构价值观之思考--心理健康教育的模式探索[J].教育与职业,2004(20):70-71. |
| 作者姓名： | 杨慧 |
| 摘 要： | 心理健康教育的基本理论告诉我们，价值问题即价值观问题。在心理健康教育过程中，尽管教育者都有自己的价值体系，但对受教育者的价值观体系的认知和理解是第一位的，直接的价值干预是不允许的，也是不容易被接受的。那么如何帮助受教育者重塑价值观，体验教育的提出为我们提供了全新的思路。 |
| 关 键 词： | 价值观 心理健康教育 体验教育 教育模式 |
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