|
|||||
|
|
| 构建高校体育教学评价体系的思考 | |
| 引用本文： | 林东.构建高校体育教学评价体系的思考[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2006(4). |
| 作者姓名： | 林东 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院体育系 223001 |
| 摘 要： | 体育教学评价是依据体育教学目标和体育教学原则,对体育的教与学的过程及其结果进行的价值判断和量评工作。普通高校体育教学评价是高等教育评价的重要组成部分,是实现科学管理高校体育教学的重要手段,也是提高教学质量的有效措施。因此构建合理的体育教学评价体系尤为重要。一、体育教学评价的视角体育教学评价的视角是多方面的。从体育教学评价的目标方面,随着教育部新一轮《全国普通高校体育课程指导纲要》的执行,高校体育教学目标正向着多元化的趋势转变,因此高校体育教学评价从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |