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| 职高语文审美教育谈 | |
| 引用本文： | 周建江.职高语文审美教育谈[J].教师,2012(15). |
| 作者姓名： | 周建江 |
| 作者单位： | 江苏省响水县职业教育中心校,224600 |
| 摘 要： | 语文课程的目的是什么？新课程标准中给了明确答案，语文是人文性和工具性统一的课程。就职高语文教学而言，不仅需要培养社会所需要的具有一定应用语言文字能力的专业人才，更需要在语文教学中以审美教育来突出语文的人文性。从另一个角度说，大多数职高学生都经历了中考的失败打击，如果在职高学习过程中价值观不能得到正确培养，势必会影响到学生的终身发展。而这些都是职高语文教学义不容辞的责任，故在职高语文教学中渗透审美教育，陶冶学生情操，激发创造力，对促进学生的全面发展意义重大。 |
| 关 键 词： | 语文审美教育 职高学生 语文教学 语言文字能力 语文课程 新课程标准 专业人才 学习过程 |
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