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| 隐性分层教学在高职英语专业课中的应用 | |
| 引用本文： | 伍贤婷.隐性分层教学在高职英语专业课中的应用[J].开封教育学院学报,2015(4):74-75. |
| 作者姓名： | 伍贤婷 |
| 作者单位： | 江门职业技术学院,广东 江门,529000 |
| 摘 要： | 提高学生英语实用能力是高职院校教学建设的重点之一。实行因材施教教学模式，有助于实现这一建设目标。通过分析隐性分层教学理念在高职英语专业课程中的实际应用影响，提出充分了解学生差异，完善各层教学准备，有序进行课堂活动分层、课后活动分层等，实施隐形分层教学的措施，以满足新时代背景下不同层次学生的学习需求。 |
| 关 键 词： | 因材施教 隐性分层教学 高职英语专业课 |
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