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| 增强语境意识 提高答题效率——例谈高考文言文翻译专题复习策略 | |
| 引用本文： | 李丽君.增强语境意识 提高答题效率——例谈高考文言文翻译专题复习策略[J].语文月刊(学术综合版),2015(4):81-84. |
| 作者姓名： | 李丽君 |
| 作者单位： | 广州市第二中学 |
| 摘 要： | 在高考文言文翻译专题复习中,老师们重视学生在文言实词、文言虚词、特殊句式、词类活用、古今异义等文言知识方面的积累,同时注重"留""删""补""调""换"等翻译方法的传授,至于语境,老师们虽会提及,但要么轻描淡写,要么语焉不详,学生的语境意识相对也比较淡薄。在翻译句子时,学生有时虽然调动了文言积累、运用了翻译方法,但还是免不了失分。为了化解这种失分的尴尬,提高文言文翻译的答题效率,笔者认为特别有必要在备考过 |
| 关 键 词： | 语境意识 文言虚词 词类活用 特殊句式 专题复习 句子翻译 复习策略 语言因素 复音虚词 后置状语 |
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