|
|||||
|
|
| 农村普通初中渗透职教 全面提高学生素质 | |
| 引用本文： | 吕强.农村普通初中渗透职教 全面提高学生素质[J].基础教育研究,1997(5). |
| 作者姓名： | 吕强 |
| 作者单位： | 广西荔浦县教育局 |
| 摘 要： | “普九”的重点和难点都在初中。‘”普九”后全体小学毕业生升入初中，不可避免地出现了初中学生智力能力和文化基础参差不齐的突出现象，如果再以“应试教育”的教学模式夫要求全体学生．就会使升学无望的大批中差生因学无所获、学无所用而产生厌学情绪，形成辍学的潜在因素。另一方面，在目前条件下，我县每年的初中毕业生只有25％左右能升入高一级学校就读，大部分毕业生将直接进入社会，成为社会的新增劳动力。因此，在农村普通初中实行文化教育同职业技术教育相结合的教育模式，使学生学到升学和回乡参加生产劳动都明得上的“两用知识… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |