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| 试析大学历史教学与学生"问题意识"的培养 | |
| 引用本文： | 周正龙.试析大学历史教学与学生"问题意识"的培养[J].康定民族师范高等专科学校学报,2007,16(6):93-97. |
| 作者姓名： | 周正龙 |
| 作者单位： | 康定民族师专旅游系,四川康定,626001 |
| 摘 要： | 大学生"问题意识"的逐渐淡薄成为本世纪初教育教学面临的一个重要问题。本文从"问题意识"的内涵着手,在分析造成"问题意识"淡薄原因的基础上,结合历史教学实践,提出了培养学生"问题意识"的五种思路:转变思想,更新观念,强化问题意识;提高学生对培养"问题意识"重要性的认识,培养学生的"问题"责任感;营建民主、宽松的学习环境;教给学生问"问题"的方法;巧设问题情境,开发"问题意识"。 |
| 关 键 词： | 大学生 历史教学 “问题意识” |
| 文章编号： | 1008-5076(2007)06-0093-05 |
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