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镶嵌在“画”中的语文课——苏教版《小镇的早晨》教学设想及评析
引用本文:王其华.镶嵌在“画”中的语文课——苏教版《小镇的早晨》教学设想及评析[J].小学教学设计,2005(25).
作者姓名:王其华
作者单位:江苏省新沂市时集中心小学
摘    要:教学理念《小镇的早晨》是一篇文质兼美的写景散文。课文抓住小镇早晨的“恬静”、“热闹”、“紧张”三个方面的特点写出了它的美丽。文章词如玑、语如诗、景如画,字里行间跳跃着“美”的音符,绽放着“情”的花朵,真是文中有“画”,“画”中有情,是一篇加强审美教学和情感熏陶

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