面向基础教育新课程,改革高师地理教育专业课程体系 |
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引用本文: | 朱同林.面向基础教育新课程,改革高师地理教育专业课程体系[J].池州学院学报,2003,17(5). |
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作者姓名: | 朱同林 |
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基金项目: | 安徽省教育厅科研项目,池州师范专科学校校科研和教改项目 |
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摘 要: | 我国新一轮的基础教育改革,需要高师地理教育专业培养出新型的地理专业教师,而现行高师地理教育专业的课程体系和教学内容难以适应这种需要.高师地理教育专业的课程体系改革基本方向,要体现其师范性、地理性、研究性、技术性和地方性等特色,在三个方面寻求突破.即:调整课程结构,强化素质与能力培养,加强学科教学法、地理学技术和地理应用课程的教学;构建新的地理教育专业学科课程结构,把资源环境与可持续发展作为地理学研究人地关系的核心命题;加强地理实践教学环节,突出专业与地方特色.
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关 键 词: | 基础教育 地理教育 课程体系 |
Reforming Curriculum System of the Speciality of Geography Education in Teachers College Oriented to Elementary Education New Curriculum |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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