用开放的观念指导作文教学 |
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引用本文: | 赵庆梅.用开放的观念指导作文教学[J].甘肃教育,2006(18). |
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作者姓名: | 赵庆梅 |
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作者单位: | 静宁一中 甘肃静宁743400 |
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摘 要: | 在语文教学中,作文无疑占据着最重要的地位;在语文教学中,作文也无疑是最使师生头痛的一个领域。学生怕写作文,教师怕改作文,是不争的事实。每到作文课,学生叫苦,教师叹息。如果说语文教学同其他学科相比较最不景气,那么作文则处在不景气的最低谷中。导致这种状况的原因较多,其中最重要的一点是僵化的思维、刻板的程式束缚了师生本应伸展自如的手脚,捆绑了师生自由的心灵。针对这种状况,我在高中作文教学中,尝试开放式作文教学,开放课堂,开放过程,作文教学气象一新,出现了喜人的局面。一、开放课堂,引进作文的源头活水学生怕写作文,一个主要…
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关 键 词: | 作文 课堂 开放 |
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