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精心设计教学过程 启迪发展学生思维——《质数和合数》教学与评析
引用本文:
王应忻.精心设计教学过程 启迪发展学生思维——《质数和合数》教学与评析[J].小学教学参考,1999(2).
作者姓名:
王应忻
作者单位:
桂林市叠彩区教研室
摘 要:
“质数和合数”是九义六年制数学第十册第三单元“约数和倍数”中的第三个知识点。它是在学习“约数和倍数”的基础上进行教学,并为后面学习“分解质因数”作准备。桂林市希望小学李桂芳老师在上这一内容时,精心设
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