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| 论如何培养学生学习生物的问题能力 | |
| 引用本文： | 南仁燕.论如何培养学生学习生物的问题能力[J].考试周刊,2010(7):189-189. |
| 作者姓名： | 南仁燕 |
| 作者单位： | 乐清市白象中学,浙江,乐清,325603 |
| 摘 要： | 变革“填鸭式”教学，实施创新教育，一个重要的切入点就是要让“问题”充满学生头脑，启发学生提出新问题，或从新的角度思考老问题。这就要求教师要更新教学观念．不断强化学生的问题意识，让学生自由探讨、积极思维，大胆提出问题、揭示问题。 |
| 关 键 词： | 生物教学 问题能力 问题意识 |
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