化学实验与教学的融合与推进 |
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引用本文: | 陈利.化学实验与教学的融合与推进[J].内蒙古教育,2009(4). |
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作者姓名: | 陈利 |
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作者单位: | 湖北省寰樊市第八中学 |
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摘 要: | 现代教学以提高学生的科学素养为宗旨,更注重学生动手能力的培养,以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标体系的建立,体现了新课程的价值追求,为现代教学进行了新的定位。越来越多的新课程理念在人们的日常教学中不断得以渗透和体现。比如,以科学探究为主的多样化的学习方式,重视学生的亲身经历和体验等学习思路的提出,都说明在教学中更加重视实践性,
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关 键 词: | 现代教学 化学实验 新课程理念 教学目标体系 能力的培养 科学素养 情感态度 日常教学 |
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