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| 培养学生计算机应用能力的探索 | |
| 引用本文： | 刘国繁,王迎旭.培养学生计算机应用能力的探索[J].大学教育科学,1999(2). |
| 作者姓名： | 刘国繁 王迎旭 |
| 作者单位： | 湘潭机电高等专科学校 |
| 摘 要： | 按照原国家教委提出的进行“小范围，大幅度”专业教学改革的指导思想，我们提出了“一条主线、三个体系、四个循环、三个不断线”的电气化专业人才培养模式。计算机应用能力培养不断线是“三个不断线”之一，我们为此制定了培养方案，并从１９９４年开始试点，取得了较好... |
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