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| 《图形的镶嵌》教学案例 | |
| 引用本文： | 张兴国.《图形的镶嵌》教学案例[J].北京成人教育,2011(4):58-59. |
| 作者姓名： | 张兴国 |
| 作者单位： | 甘肃临泽县鸭暖中学 |
| 摘 要： | 《图形的镶嵌》是华东师大版数学七年级下册第八章的内容。以瓷砖的铺设为学习背景，本节课是对前面所提问题的回答，同时也是三角形及多边形的相关知识的延续，充分体现了数学知识承前启后的相关性、连续性和体系性。本节课较充分地体现了课程标准的“做数学”的活动与应用的意识。 |
| 关 键 词： | 教学案例 图形 数学知识 七年级下册 华东师大版 “做数学” 学习背景 承前启后 |
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