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正确对待学生数学学习过程中出现的“错误”
引用本文:徐乐.正确对待学生数学学习过程中出现的“错误”[J].考试周刊,2010(9):68-68.
作者姓名:徐乐
作者单位:靖江市第二中学,江苏,靖江,214500
摘    要:作为数学教师,我们应该正视学生在学习过程中出现的错误,立足于学生,和学生一起去探索、学习数学知识,真正发挥学生学习主体作用。数学教师要善于变“错”为宝.正确对待学生在学习数学过程中出现的错误,并合理利用这些“错误”资源。

关 键 词:数学学习过程  错误  正确对待
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