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少数民族汉语教学与教育心理学的关系
引用本文:比丽克孜·艾合买提.少数民族汉语教学与教育心理学的关系[J].和田师范专科学校学报,2004,24(4):159-160.
作者姓名:比丽克孜·艾合买提
作者单位:和田师专汉教部讲师,新疆,和田,848000
摘    要:为了提高少数民族汉语教学的教学质量,首先必须掌握好学生的心理规律,相应地采取良好的教学方法,所以教育者必须具有教育心理学知识。汉语教学和教育心理学是密不可分的两种学科,教育心理学在汉语教学中的作用很大。

关 键 词:少数民族教育  中学  汉语  教育心理学  教学方法  社会需求
修稿时间:2003年12月24
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