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| 中职校《儿童歌曲弹奏》“学以致用”中“用”的教学改革调查报告 | |
| 引用本文： | 陈映红.中职校《儿童歌曲弹奏》“学以致用”中“用”的教学改革调查报告[J].黄河之声(科教创新),2016(23):10-11. |
| 作者姓名： | 陈映红 |
| 作者单位： | 福建经济学校音乐舞蹈教研组,福建 福州,350003 |
| 摘 要： | 文章针对学前教育专业《儿童歌曲弹奏》实际教学中更好地体现和推广技能为主的教学改革,突出学生实践技能的培养,做到教学内容与企业岗位技能相对接,真正做到“学以致用”中“用”的教学理念。选择《儿童歌曲弹奏》课程为主要内容,以通过改革教学内容提高课堂教学的有效性为目进行构想和设计,为了更好地在钢琴弹奏教学改革的基础上,鲜明地体现出理论结合实践的特点,阐述“学以致用”的“用”是怎么用。通过对本专业相挂钩的幼儿园教师就业岗位进行细致的调查,使本文理论内容能更好地结合当前就业形势展开实践性教学,真正做到教学内容与企业岗位技能相对接,细致地说明学以致用怎么“用”的教学改革理念。 |
| 关 键 词： | 儿童歌曲弹奏 幼儿园音乐教育 学以致用 |
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