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| 小学音乐教育中儿童性格的培养 | |
| 引用本文： | 何婵.小学音乐教育中儿童性格的培养[J].黄河之声(科教创新),2016(17). |
| 作者姓名： | 何婵 |
| 作者单位： | 广东省东莞市石龙镇实验小学,广东 东莞,523000 |
| 摘 要： | 小学音乐教学属于加强学生优良个性品格的教育,利用鉴赏音乐,参与音乐活动,学习音乐技能,可以让学生形成积极向上,热情乐观,不屈不挠,良好合作这些优秀的品质。同时培养学生形成好的性格也是音乐新新课标中明确提出的要求,以及开展素质教育的基础目标。因此,本文主要对小学音乐教育中儿童性格的培养进行深入研究讨论,旨在给其提供一定的参考和帮助。 |
| 关 键 词： | 小学 音乐教育 儿童性格 培养 |
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