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| 写字教学要润物无声 | |
| 引用本文： | 朱平.写字教学要润物无声[J].快乐阅读,2012(27):105. |
| 作者姓名： | 朱平 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市海拉尔区铁路二小 |
| 摘 要： | 汉字具有悠久的历史,是中华民族祖先智慧的结晶,是中华民族传统文化的重要组成部分。新课程实施以来,写字教学得到了重视。但小学生写字的整体情况不容乐观。小学低年级是学龄儿童入学的起始阶段,该阶段的写字教学状况,对于整个小学阶段写字教学的成败起着非常关键的作用。 |
| 关 键 词： | 规范 兴趣 习惯 能力 |
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