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| 整合·建构·发现——浅析《建筑CAD》教学的关键点 | |
| 引用本文： | 王娟芬.整合·建构·发现——浅析《建筑CAD》教学的关键点[J].中国科技信息,2012(14):151+163. |
| 作者姓名： | 王娟芬 |
| 作者单位： | 东南大学成贤学院建筑与艺术系,江苏南京,210000 |
| 摘 要： | 本文从教学大纲、教材、教学方法和教师等方面,对高校《建筑CAD》课程教学进行探讨,使教学过程与相关专业紧密结合,以满足人才培养的要求。 |
| 关 键 词： | 建筑CAD 教学 |
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