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利用多种渠道,优化英语词汇教学

引用本文：	路温睿.利用多种渠道,优化英语词汇教学[J].考试周刊,2012(62):127-127.

作者姓名：	路温睿

作者单位：	甘肃省通渭县第一中学

摘要：	词汇是语言的基本单位,是语言体系中结构和意义的统一体。它是构成语言的材料,在语言的使用中起着重要作用,因此教师应当正视教法对学生的影响,并在教学中着力培养学生掌握正确的学习方法。
关键词：	英语词汇教学优化对策教学实践
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