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| 毕业教育:不该被初中遗忘De角落 | |
| 引用本文： | 李晓菲.毕业教育:不该被初中遗忘De角落[J].班主任之友,2006(6). |
| 作者姓名： | 李晓菲 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 毕业生,是学校提供给高一级学校和社会的“产品”,“产品”的“质量”如何,不仅关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉,而且直接关系到每个学生的后续发展。近几年,我国每年有超过两千万的初中毕业生。法定的九年义务教育一结束,大量的初中毕业生就面临着人生道路上的第一个重大选择:是升入高一级学校继续求学,还是经过一定的职业培训步入社会?初中阶段是学生求学过程中的一个极为特殊的阶段,这个阶段个体的发展极其复杂,充满矛盾,在心理学上又称为“困难期”、“危机期”、“反抗期”。我国的初中生大多处于12—16岁的年龄段,这一阶段… |
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