美国中小学家校合作中的家长角色 |
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引用本文: | 杨敏,徐祖胜.美国中小学家校合作中的家长角色[J].广东教育,2007(11). |
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作者姓名: | 杨敏 徐祖胜 |
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作者单位: | [1]云南文山师范高等专科学校 [2]重庆西南大学教育学院 |
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摘 要: | 美国中小学家校合作有效地促进了美国中小学教育的发展,家长参与教育已经列入法律法规,各级组织机构和学校等也为家校合作创造了众多的条件,促进家长在家校合作中扮演了多样的角色并促进了家长作用的发挥。美国家长在中小学家校合作中具体扮演了什么样的角色呢?本文将对其进行阐述并进行原因分析,以期对我国的中小学家校合作有所借鉴。
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