|
|||||
|
|
| 关于初中思想品德课中趣味教学法运用方式的探讨 | |
| 引用本文： | 张树春.关于初中思想品德课中趣味教学法运用方式的探讨[J].科教文汇,2010(26):19-20. |
| 作者姓名： | 张树春 |
| 作者单位： | 昭通市彝良县新场中学,云南·昭通,657600 |
| 摘 要： | 初中思品课是一门基础课程,我们不能忽略它对学生道德观和价值观的培养,所以我们应该非常重视这门课程在学生学习过程中的实际效果。本文结合目前初中思品课教学中存在的一些问题,提出了一些可行性的解决措施,期望师生互动将学习效果发挥到最好,而不仅仅是为学习而学习,推动教学向科学化进程前进。 |
| 关 键 词： | 情境 亲和力 互动性 艺术 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |