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| 给语言一对强有力的翅膀 | |
| 引用本文： | 钟锦玲.给语言一对强有力的翅膀[J].师道,2006(2):43-43. |
| 作者姓名： | 钟锦玲 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 教师课堂语言是衡量一个教师业务水平的重要标尺,也是一个教师的应变机智、道德修养及性格特点的外在表现。让我们先来看这样几个例子:一个喜爱足球的女孩,考了好几年都没有被足球队录取。按照身体条件,她真的不是很优越。但是体校教练总是鼓励她:“下次肯定能成功。”后来,她终于进入了足球队。多年后,她成为中国女子足球队的队长。她就是孙雯。一个身材矮小的女孩,喜欢上了乒乓球,所有的人都不看好她。但是她的父亲对她说:“你很优秀,真的。”她后来成为乒乓球国手,她的名字叫邓亚萍。也许没有人会说她们的成功就是那几句温馨的话的结果,… |
| 关 键 词： | 课堂语言 教师业务水平 外在表现 道德修养 |
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