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在美术课堂中为学生核心素养的发展插上翅膀
作者单位:
;1.江苏省昆山国际学校
摘 要:
美术教学要培养学生的核心素养。教师可以从学生美术生命成长出发,构建学习情境,采用适合学生发展的教学方法和模式,多鼓励学生,重视学生审美能力和创造能力的培养,进而塑造学生的核心素养。主要结合美术课的特点和学生年龄发展特点,通过分析和研究认为可以从积极鼓励学生、联系实际生活、注重实践操作、培养创造能力等方面入手。
关 键 词:
美术课堂
学生
核心素养
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