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| 浅谈手指游戏对小班幼儿发展的重要性 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市钟楼区爱儿坊幼儿园 |
| 摘 要： | 手是幼儿认识物品的重要器官,也是触觉的主要器官,通过活动手指来刺激大脑皮层,能较大程度地增强大脑的活力。因此,经常锻炼手指进行较为复杂、精细的运动,培养手指动作娴熟、灵活性对于大脑皮层建立更为丰富的神经联系有很大的促进作用。而"手指游戏",顾名思义,就是以手指为主要的游戏"材料",以活动手指为主要游戏目的及过程的游戏。大多数手指游戏还伴有好听有趣且朗朗上口的儿歌,让幼儿边说边活动手指,既促进幼儿口语的锻炼,又兼顾手指运动,促进手口一致。 |
| 关 键 词： | 手指游戏 小班幼儿 协调能力 |