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探讨兴趣激励法在小学数学课堂教学中的运用
作者单位:
;1.甘肃省武威市凉州区古城镇上河小学
摘 要:
兴趣是最好的老师,特别是对于小学生来说,学习兴趣是学生学习的动力,只有当他对数学产生兴趣才会积极地参与到课堂教学中。调动课堂学习氛围,保证学生能够学习到更多有用的知识,并为后期学习打下坚实的基础,因此在小学数学课堂教学中,小学数学教师就应该合理使用兴趣激励法,激发学生学习兴趣。在分析兴趣激励法的基础上,提出四项在小学数学课堂教学中运用兴趣激励法的策略。
关 键 词:
兴趣
小学生
小学数学课堂
兴趣激励法
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