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| 让语文综合性学习绽放异彩——浅谈小学高年级语文综合性学习有效性策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建省厦门市湖里区教师进修学校附属小学 |
| 摘 要： | 综合性学习是语文课程标准倡导的新的学习方式,他较之以往教学改革的语文活动课和语文实践活动更具综合性、实践性和自主性。在小学语文综合性学习活动中,应灵活运用有效性教学策略,让小学语文综合性学习更具魅力。从以下三方面进行了阐述:关注兴趣点,开发综合性学习主题;激发合作力,提升综合性探究能力;借助成果展,推动综合性持续发展。 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 有效性 自主性 合作探究 |