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| 探究小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市沧浪新城第二实验小学 |
| 摘 要： | 随着我国教育体制的不断改革,小学班主任应该不断提高自身能力来提高班级管理水平,只有这样才能优化班级管理工作,改善师生之间的关系。就小学中低年级班主任在管理过程中存在的一些问题,提出建议来构建其与学生之间的和谐关系。 |
| 关 键 词： | 小学 中低年级 班级管理 建议 |
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