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| 小学数字化德育背景下家校工作的思考 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市西固区福利西路小学〈兰化四校〉 |
| 摘 要： | 德育一直是学校工作开展的重要内容之一。学校作为德育工作开展的专门场所对学生良好道德品质的养成有着重大的意义。德育工作是一个系统的工程,单靠学校的力量很难做得好。因此在新时期的德育工作开展中实现家校一体化的学生管理模式有利于促进德育工作的进一步开展。内容主要针对小学德育中家校一体化的学生管理模式进行分析,希望能够为相关的研究人员提供借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 小学德育 家校一体化 管理模式 |