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| 户外混龄自主游戏促进幼儿发展的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园 |
| 摘 要： | 近年来,我园尝试开展户外混龄自主游戏,充分挖掘幼儿园户外的优势资源,创设开放的环境,发挥幼儿的主体性,促进幼儿在认知、情感、态度、能力等方面获得全面发展,实现由单一领域发展转向多领域发展,强调幼儿的自主、积极、健康、持续发展,充分彰显了全新的育人理念。 |
| 关 键 词： | 户外混龄自主游戏 幼儿主体性 多领域发展 |
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