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| 小学数学课堂教学有效性的对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市农安县永安乡中心小学 |
| 摘 要： | 在小学教育中,教学要保证其效果,必须采取一些有效的策略。在现代化教学过程中对于教学的最终目标是保证教学的有效性,这也是保证教学质量的前提条件。教学效果不好会直接影响学生的学习成绩,或者使学生出现厌学的心理,因此,教师要根据学生的实际情况制定有效的教学方案,培养学生的综合能力。通过对小学数学教学中的有效性进行了研究,且对小学数学教学中所面临的一些问题,提出了解决的对策。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 有效性 对策 |